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疫情下的备考路

发布时间:2020-03-25  |   来源:宣恩新闻网   |   作者:王法钧 张婷  | 阅读:

教师卢静正在直播授课

学生专心听讲

记者 王法钧 实习记者 张婷

“经过昨天一整天的考试,相信大家都发现了自己的不足,今天我们就讲一下试卷。”3月23日早上9点,宣恩县第一中学高三年级组的语文教师卢静打开手机开始网络授课。隔着屏幕,卢老师的声音时而高亢,时而平和,学生们的反应积极。

“网络教学存在着缺乏直观性,沟通有延迟等问题,我们现在的直播教学也没有画面,只出声音,所以我希望能够通过我的声音变化来调动学生的积极性。”

疫情发生以来,宣恩县第一中学密切关注着疫情发展,并筹划相应解决措施,在对各位老师进行了网络教学培训后,自正月初九始,宣恩县第一中学正式进行网络直播教学。

针对网络教学的弊端,卢静利用钉钉平台在线上加强数据监测,线下通过QQ积极地与学生沟通。卢静十分重视学生的早晚自习,在这个期间,她积极为学生解答疑问,收集学生的反馈信息,并根据这些信息调整自己第二天的教学内容。

“现在高三年级正处于紧张的第二轮复习,时间紧,任务重。虽然老师通过各种方法在避免网络授课的弊端,但是要做到真正有效的复习,还是要靠学生提升自我管理和自主学习的能力。”卢静如是说道。

屏幕的另一端,学生黄洁正在努力实现老师提倡的自主学习。网课之外,黄洁每天还会多花六个小时进行自学。

“之前听说开学要延迟的时候,我心里很害怕,为了进入我向往已久的大学,高中三年我都在很努力的学习,但是突发的疫情打乱了我原本的节奏。”疫情初期,黄洁内心充满了焦虑,但在与老师进行了交流后,黄洁逐渐意识到:虽然目前网课时间有限,但是她拥有了更多的自学时间。在这场疫情中,能否进行有效的自学将成为决定高考的关键。

英语、语文和文综是早读的必备内容,晚上则自主刷题、改错题,通过制定详细的时间表,并定闹钟来提醒自己,黄洁重新找到了“上课的节奏”。

“成功的唯秘诀——坚持最后一分钟”通往成功的道路上会遇到种种困难,但只要全力以赴,就一定能克服,获得最终的胜利!


责任编辑:周俊    审核:   孟英豪    值班总编:孟希承

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