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虫声:让教师节回归感恩初心

发布时间:2019-09-05  |   来源:贡水时评   |   作者:虫声  | 阅读:

在第35个教师节来临之际,重提尊师重教的话题,显得意义非凡。国家设立教师节旨在推崇教师职业、推动教育事业,敬重教师、感恩教师才是设立教师节的初心和初衷。古往今来,尊师重教一脉相承,程门立雪、孔子尊师、张良拜师等历史典故,以及毛泽东向老师敬酒、彭德怀穿便服见老师、朱德给老师让座等伟人尊师重教的佳话,至今令人传颂、传承。

但近几年来,教师节在注重送礼受礼的过程中变味,渐渐变得庸俗化、市侩化、利益化,一些学生和家长在教师节给老师送礼,老师在教师节收礼受礼逐渐变得习惯化、惯例化,似乎是天经地义、理所当然的事情。相反,教师节敬重教师、感恩教师的初心和初衷渐渐被淡化、被弱化、被边缘化。在教师节给老师送礼,却成为了一些家长让老师多关照孩子、关心孩子、关注孩子的通天渠道和理想平台。这种黑白颠倒的想法和做法,实则与教师节的初心和初衷大相径庭、背道而驰。

在教师节尊师重教、感恩老师是理所当然、天经地义的,但尊师重教、感恩老师并非是用金钱和礼物来衡量的,更重要的是要从内心、从灵魂深入尊敬教师职业、助力教育事业,在全社会营造尊师重教的良好氛围,充分体现教师是人们羡慕的职业、尊重的职业、追捧的职业的成就感、荣誉感和优越感,从而让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教、专心从教。

师道既尊,学风自善。传道授业解惑是为人师者的本分和初心,如果教师靠收取礼物来衡量是否对学生关心、关照和关注,不仅是不称职的教师,从而也亵渎、玷污了教师这个职位和称谓。所谓尊师重道,不仅要体现教师在三尺讲台传道授业解惑的神圣感,也要体现学生在台下尊重师长,领悟接收老师传递人生道理的幸福感。只有师道、学道二者各司其职、各尽所能,才能让薪火更好相传。

尊师重教靠的是理解、支持和维护,而不是靠收送礼物来赢取获取,变味变质的尊师重教宁可摈弃。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。在教师节之际,不妨在全社会播下尊师重教的种子,让“蒙师领吾入学路,吾爱蒙师火样红”的情结情怀助其生根、发芽、茁壮成长,让教师节回归初心初衷,传承好尊师重教的接力棒,让理解教师、尊重教师、关心教师、支持教师蔚然成风。

 

责任编辑:周俊    审核:   孟英豪    值班总编:孟希承

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